Uczniowie A, B, C, D otrzymali do analizy sole obojętne. Określ, jaką sól otrzymał każdy uczeń, jeżeli wiadomo, że:
1, sól sodu nie jest chlorkiem,
2. sól potasu nie jest azotanem (V),
3. uczeń A analizuje siarczan (Vl), uczeń B analizuje sól potasu, ale nie chlorek,
4. sól wapnia nie jest węglanem, a sól magnezu nie jest azotanem (V),
5. uczniowie C i D analizują odpowiednio sól magnezu i sól, która nie jest węglanem,
6. sól wapnia nie jest azotanem (V), a uczeń D analizuje sól sodu.